Horacio Castellanos Moya

En la narrativa de Horacio Castellanos Moya encontramos dos preocupaciones temáticas: las representaciones narrativas de la actuación frente a los conflictos políticos de una clase socio-económica y política de América Central, durante el siglo XX – personificada en las novelas por las familias Aragón y Mira Brossa-; asimismo se interesa por las motivaciones y losSigue leyendo «Horacio Castellanos Moya»

La interpretación en la lectura de textos literarios

El concepto de interpretación es el centro de estudio de la propuesta metodológica de este trabajo. El presente artículo muestra algunos lineamientos hermenéuticos para trabajar en el aula un concepto de lectura como interpretación, que permita al docente elaborar sus planificaciones didácticas para promover esta actividad en sus alumnos. Debido a que cada uno deSigue leyendo «La interpretación en la lectura de textos literarios»

La hermenéutica literaria en la formación de profesionales de la educación

La línea de investigación que fundamenta el contenido del presente cuaderno ha tenido como objetivo relacionar la hermenéutica de la narrativa literaria con la educación, para aplicar en forma pertinente los estudios sobre literatura en una práctica dentro del ámbito de la formación de los profesionales de la educación. Este objetivo surgió y se fueSigue leyendo «La hermenéutica literaria en la formación de profesionales de la educación»

La identidad cultural en la expresión neobarroca

En una etapa antecedente del trabajo que se presenta en este libro,[i] en el campo de la filosofía de la cultura elaboré una fundamentación filosófica de la acción crítica y transformadora de la realidad como efecto de la lectura de textos literarios, con base en la hermenéutica analógica de Mauricio Beuchot y en las hermenéuticasSigue leyendo «La identidad cultural en la expresión neobarroca»